中央纪委书记王岐山曾说过:“学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升,循环往复的过程,永无止境”。学习必须紧密联系思想和工作实际,当今世界已进入知识和信息化时代,很多知识需要我们重新学习,时代发展日新月异,学习有如逆水行舟,不进则退。尤其是我们基层工作人员,处于农村工作的第一线,面对人民群众的各式要求,学习的重要性不言而喻。乡镇干部是农村政策的最底层执行者,能不能正确执行党在农村的各项方针政策,关系到老百姓的切身利益,所以我们必须要把党和国家在农村的各项方针政策、各项强农惠农政策学习好、领会好、把握好,对该熟记的要牢记在心,该深刻领会的要全面把握,该联系实际的要融会贯通。
有一句俗话常说:乡镇工作是“上面千条线,下面一根针”,应对的部门多,处理的事务杂,工作联系的面广。所以乡镇干部必须要把学习摆在首位,不断提高综合素质,学会“十个手指弹钢琴”,真正做到应对自如。要把学习当做一种习惯、一种责任,提高自觉性,增强目的性,只有深刻领会各项方针政策,牢记各类强农惠农政策标准,才能会说话、说行话,会干事。
学习与思考的落脚点在于实践。“一语不能践,万卷徒空虚。”只有书本知识而没有实践经验,只重“知”而不重“行”,只会纸上谈兵而盲目出击,必然要付出沉重的代价。所以我们面对新的乡镇情况,一定要深入实际、深入群众,发扬求真务实、真抓实干的作风,开展细致的调查研究工作,做到问情于民、问需于民,掌握新情况、采取新举措、总结新经验、解决新问题,以扎扎实实、圆满完成各项在务的实践成果来检验我们学习与思考的效果。
因此,我们要把学、思、践、悟结合起来,作为改进学风的具体行动,改进作风的有力武器:在学思战悟过程中,不断提高自身本领和素质,增强履职监督能力,不辜负党和人民的重托。
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